Клин - лакшери лайф

Дневник сельской жительницы со взглядом столичной дамы
или как я стала блогером

Несколько простых и банальных советов для мам (продолжение к статьям Мысли вслух … или сорокалетний рубеж),2015 год

Несколько простых и банальных советов для мам (продолжение к статьям Мысли вслух … или сорокалетний рубеж),2015 год
Взгляд на образование 2

Несколько простых и банальных советов для мам (продолжение к статьям Мысли вслух … или сорокалетний рубеж),2015 год

Каждая мать хочет, чтобы её чадо был счастлив и добился в своей профессиональной карьере высот. Чтобы он был полноценной, самостоятельной и самодостаточной личностью с полной реализацией, то есть состоялся профессионально  и был счастлив – состоялся, как мужчина, если это сын или женщина, если это дочь. Желание абсолютно, закономерно и естественно. Абсолютная гармония, то есть баланс между внутренним и окружающим миром.

Но почти все мы делаем одни и те же ошибки.

Первая, когда стараемся, порой насильно воплотить в своих детях, свою нереализованность.

Вторая, когда пытаемся обучить своего ребёнка всему и сразу, не анализируя: подходит это по возрасту или нет, имеется склонность именно к этому или нет.

Мы желаем.

Мы заставляем.

Мы требуем.

Но при всём этом, даже не отдаём отчёт, что любое обучение должно быть разумным.

Если Вы подходите к образованию ребёнка разумно и создаёте для этого все необходимые условия, то на выходе и результат будет разумным.

Не надо лишать детей их законного детства. Надо просто постепенно шаг за шагом, помните, когда Вы учили своё чадо ходить? Постепенно шаг за шагом осваивать новые знания, навыки, впитывая их, понимая их, срастаясь с ними, записывая их на корку подсознания и плавно приближаться к следующей возрастной ступени и т.д. Только тогда может быть гармония человека и окружающей среды, когда ты осознаёшь и понимаешь, это то, что мы все называем счастливая жизнь.

Не надо с рождения искать ребёнку с нулевого возраста развивающие занятия и платить большие за это деньги.

Многие родители не имеют финансовой возможности и не располагают свободным временем и начинают страдать, гонясь и оглядываясь на других: как  соседская девочка ходит каждый день на развивающие занятия, а мы что хуже? Что у них больше денег? А наш, что ребёнок хуже? Их ребёнок уже считать умеет, а наш, что будет не развит? И нам надо. И начинают гонку: за модой, за соседом, появляется дух соперничества и т.д., а если начитаются в интернете – Как? Что? У кого? и т.д. – то просто, извините «труба» - мозг у мамаш перемыкается и начинается не образование и развитие ребёнка, а «ярмарка тщеславия».

А всё так просто – всего лишь надо любить своё чадо.

Любишь – всегда найдешь время на занятия и на развития своего чадо.

А всё остальное отговорки для ленивых, а для ленивых сто пятьдесят причин найдётся.

Помните, что на начальном этапе Вы нужны ребёнку в первую очередь, Вы и только Вы.

Вы закладываете первую ступень.

Начальные занятия – это мелкая моторика, которая развивает клетки головного мозга.

Каждый из нас помнит, как в далёкое «совковое время» наши бабушки вываливали гречневую крупу на стол и перебирали её – вот Вам и мелкая моторика. Сейчас масса возможностей и разных идей, которые так легко придумать самим, купить в магазине, найти в интернете на блоках, где мамы делятся своими идеями и наглядно показывают в роликах или фотографиях и т.д., главное желание.

Развитие пространственного мышления и знакомство с окружающим миром – смех, правда. Просто не надо сваливать ребёнка на кого-то (бабушки, соседки и т.д.), а  просто ходите со своим ребёнком сами везде и непрерывно общайтесь, объясняйте, показывайте.

Ой, у ребёнка не развита речь! – знакома фраза?!

Да это не у ребёнка речь не развита, это у, извините, мамы мозг не развит.

Если у ребёнка всё в норме – нет физических отклонений или врожденных заболеваний, то у него не может быть не развита речь. Это говорит лишь о том, что с ним не общаются, в лучшем случае сваливают на кого-нибудь на полденька, сами в салон – красоты (нога, жопа, сиська), шопингтерапия (бедная устала, поизносилась), бабский трёп по телефону ( как же не обсудить по сотому разу всех подруг вдоль и поперёк) или интернет инстаграм (срочно выложить свой калейдоскоп  фоток на всеобщее обозрение, а то без этого соц. сеть не проживёт), зайти в соц. сеть – срочно выставить своё селфи – ну как же «здесь был Вася» и т.д.

Мамочки – просто разговаривайте со своими детьми.

И всё у всех будет развито:

У ребёнка – речь

У Вас  - мозг.

А то «Альцгеймер» к Вам придёт не в 80 лет, а в 50, как раз, когда Вы натяните глаза на уши и омолодитесь круговой подтяжкой. Думайте!

Ещё очень важная вещь – развивать творческое мышление – блин, но это вообще смешно, если Вы не можете сделать со своим малышом сами, а считаете, что обязательно нужно водить на такие занятия в платные группы, то Вам точно нужно задуматься – Кто Вы? Что Вы?

А фантазировать? Тоже будете нанимать тётеньку или водить в развивающий центр, судорожно подсчитывая свой капитал…?

А вот научить рёбенка кратко и ясно излагать свои мысли…? Вот это, наверное, не всем просто. Ну, ничего по- репетируете – научитесь сами, а потом научите своего ребёнка.

Век живи – век учись!

Учатся дети – учитесь Вы!

А, то «Альцгеймер»……тук, тук )))

Ну, математические способности на начальном этапе – это обхохочешься, правда?

Вспомнили: интернет-магазин – в корзиночку кидаем, смотрим сколько товара, точнее его количество, стоимость и т.д. Знакома, как на клавиши на компьютере Вы нажимаете, а здесь дома: взяли мисочку, разбили два яйца, налили полстакана молока, щепотку соли, помешали и сделали омлет. Дальше пирожки: делаем, считаем, сколько всего, сколько с джемом, сколько с мясом и т.д. Всё просто, главное разговаривать, делать, считать. Не сложнее, чем Вы на клавиши компьютера щёлкаете, опуская очередной товар в корзину, и обсуждаете это одновременно по телефону с подружкой. Вот Вам общение и развитие ребёнка и переделанные домашнее-бытовые дела, которые засасывают, как «мещанское болото» и в которых мы всегда находим повод, чтобы не заниматься с детьми.

Развитие интереса у ребёнка к наукам, тоже: общение, совместные дела и т.д., пример 1: изучение физического состояния воды – в ёмкость выложили красиво цветы, листья деревьев, травку, ягодки, залили водой, поставили в морозилку – изучение, и красивая поделка, которой можно украсить зимний сад, пример 2: открыть Ваш любимым интернет и зайти не в соц. сети, чтобы посмотреть количество лайков под вашим фото, а на сайты-блоги, где масса идей, программ, обмен опытом мам и т.д.

И не забывайте о расширение кругозора и любознательности. По сути, если Вы везде и всегда к своим делам привлекаете ребёнка и находите немного времени для занятия с ним, то все вышеперечисленные знания – развитие ребёнка – пересекаются, то есть, Вы одновременно учите своё чадо осваивать и изучать всё, что необходимо для полноценного развития, дальнейшего обучения и для жизни.

Самое главное – это для матери решить, что она хочет?

  1. Не здравомыслящие амбиции и удовлетворения своего, зачастую не здорового ЭГО?
  2. Вы звезда и у Вас главное, чтобы Вы сияли?
  3. Очередной, извините, аксессуар к Вашему новому гардеробу?
  4. Главное я родила – я герой, а остальным пусть занимается супруг и соц. учреждения?

Решите, кто для Вас Ваш ребёнок и какое место в Вашей жизни он должен занимать?

Многие мамы отдают в соц. учреждения, и свесив ноги ждут, когда им выдадут гения. Взамен от таких мам соц. учреждения получают не помощь в воспитании и развитии ребёнка, а тонну претензий: почему мой ребёнок не делает то-то, то-то…? Он у меня может больше? Он больше может и знает, а Вы  его тормозите. Вы мало с ним занимаетесь, и т.д.

Очнитесь, мамочки!

Социальные учреждения – это помощь Вам в образовании, воспитании и развитии Вашего ребёнка, но не экстренная, волшебная служба, которая сделает из Вашего ребёнка гения в профессиональной сфере и не даст ему гармонию с окружающим миром, чтобы он был счастлив, если Вы при этом заняты только – тщеславием своего больного ЭГО.

 

P.S.  Даже устанавливать и наряжать в доме Новогоднюю Ёлку, можно с научно-познавательно-образовательным подходом, было бы только ЖЕЛАНИЕ.

 

 

 

 

 

 

 

Комментариев: 2
Аватар пользователя Гость
Гость

согласна на все 100!!! на фортепиано не могу научить...

Аватар пользователя Гость
Гость

Не бровь, а в глаз.